读文学名著正方反方观点（对文学名著的看法）

摘要： 今天给各位分享读文学名著正方反方观点的知识，其中也会对对文学名著的看法进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、关于辩论会正方“读经...

今天给各位分享读文学名著正方反方观点的知识，其中也会对对文学名著的看法进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、关于辩论会正方“读经典名著好”与反方“读流行书籍好”的论据(就是...
• 2、学校准备举办一次辩论会,正方观点是,读经典名著好。反方观点是:读报刊...
• 3、关于读古典名著利大于弊,我反方

关于辩论会正方“读经典名著好”与反方“读流行书籍好”的论据(就是...

，经典名著是经历了漫长时代的考验，在文化积淀上，流行书没法比。，2，经典名著拥有更深的思想性和艺术性。3，就当前我国文化的不乐观形式，就很能说明流行书存在很大问题，不如读经典来的稳妥。

《傲慢与偏见》是传统经典名著，《大地之灯》和《不朽》属于青春小说。其他几本即便不算经典，也是经得起读者检阅的好书。中学生要读这些书，既要对作品事先有一定了解，更需要具备相当的审美能力。

反方：多看课外书未必有好处。正方：多看书有好处。我认为少看课外书。诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“多”只是“读书”的必要条件，而不是充分条件。汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。

正方成员：我……反方成员：“绵羊”“羚羊”……老师终于宣布开始了！正方：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书是进步的阶梯，是我们的攀向知识高峰的道路。

人们常说：“开卷有益，看书有益。”但 是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。

要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。

学校准备举办一次辩论会,正方观点是,读经典名著好。反方观点是:读报刊...

1、“叮铃铃——”随着悦耳的***，老师笑容满面地走进了教室，一本正经地说：“今天我们举行一场辩论会，辩论内容是‘父母该不该管制我们？’”正方和反方各坐一边，结果，大多数人向往自由。

2、让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将会获得回报。

3、辩论会作文1 哈哈哈！咦，六(2)在干嘛呢？原来我们班正准备举行一场史无前例的辩论赛呢！ 同学们都怀着好奇的心情等待一场别开生面的辩论赛，我暗地里想：有一场好戏看了，虽然我不是辩手，但我能在自由辩论的时间中尽情发挥。

4、首先，是正方的我陈述观点：“我方的观点是开卷有益，有很多名人、、、都是、、、因读书才成功的。

5、所以，我的观点是：开卷未必有益。” 　 “我觉得一本书要放在一个合适的年龄段来看，而且要具备一定的抵御力，不要吸收书中的糟粕。要吸收书中的精华。

6、.我认为开卷未必有益。诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。

关于读古典名著利大于弊,我反方

1、古典名著虽然有许多优秀文化，但也有一些负面的东西，产生消极影响；读史才能更好地了解历史，了解我们的祖先，而一些小说如《三国演义》许多地方与史实严重不符。读小说不如读史。

2、对于你这个辩题完全可以用偷梁换柱之策，当对方说理解不同是，你大可说不同的理解是人类思维火花的碰撞，是创新智慧的凸显，有了这种一千个哈姆雷特的想法，名著才更加值得阅读。

3、古典名著晦涩难懂，就算是大人也不一定全看的懂，小学生阅读时不知道具体涵义，读了也不知道是什么意思。浪费的这些时间还不如去看一些自己能懂的文章，扩充见识，等到了一定的年纪，在古典名著方面有涉猎，再去阅读也不迟。

4、通俗易懂。想比如古典名著，现代文学语言更贴近现实，不难理解。能提高写作能力。读名家的文章，可以学习他们的谋篇布局，遣词造句，引经据典。对现实生活的指导意义很大。

读文学名著正方反方观点的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于对文学名著的看法、读文学名著正方反方观点的信息别忘了在本站进行查找喔。